IPAF在培训中增加了面部识别技术
随着世界各地的经济体逐渐恢复,(IPAF修改了其电子学习操作员理论模块,包括面部识别技术,该技术目前已部署在其针对管理人员电子学习的MEWP上作为一种安全措施课程。通过在学员的设备或计算机上使用摄像头,可以确保只有接受评估的受训者才能进行电子学习。 这种额外的安全性旨在为所有IPAF批准的培训中心提供更多的灵活性和信心,以提供远程学习,替代教室中的课时。 IPAF批准的培训中心可以选择将
随着世界各地的经济体逐渐恢复,(IPAF修改了其电子学习操作员理论模块,包括面部识别技术,该技术目前已部署在其针对管理人员电子学习的MEWP上作为一种安全措施课程。通过在学员的设备或计算机上使用摄像头,可以确保只有接受评估的受训者才能进行电子学习。
这种额外的安全性旨在为所有IPAF批准的培训中心提供更多的灵活性和信心,以提供远程学习,替代教室中的课时。
IPAF批准的培训中心可以选择将其MEWP操作员课程的理论要素转移到仅在线的电子学习中,从而增加了他们一天能够进行的实践评估的数量,并减少了学员聚集在教室,是减少冠状病毒风险的明智预防措施。
学员可以在线完成其培训的理论要素,这可以作为面对面指导的替代方法,并允许培训中心根据需要将重点更多地放在实践要素和评估上。这些通常可以在通风良好的仓库和室外大院中进行,以允许实际疏散并帮助遵守风险管理措施。IPAF的培训方式也进行了修改,以使培训中心每天可以进行12项实践评估,而之前成功完成电子学习理论模块的学员最多只能进行8项评估。
IPAF首席执行官兼董事总经理Peter Douglas说:“我们接受培训的许多成员都渴望回到在冠状病毒大流行之前所从事的规模的课程,但同样,他们也非常渴望确保这样做安全无虞。我们认为,这种新的灵活性将使我们的培训提供者受益,因为他们希望重新配置自己的工作方式,并增强对他们的员工和学员具有最佳选择范围的信心,从而使他们能够接受IPAF培训。
“我们希望通过全面实施这些新措施,培训中心将更有信心学员发布IPAF运营商理论电子学习,以使他们能够在到达现场进行课程的实际内容并进行评估之前完成很多工作。其中可以在户外进行。”
IPAF运营总监Giles Councell领导了IPAF的“下一代”电子学习的发展,他补充说:“我们已经看到了面部识别技术的有效性,因为该技术从一开始就被用于改进后的MEWP管理者课程中。这是2019年的基本操作。将这一额外的安全措施集成到现有IPAF运营商理论电子学习模块中是合乎逻辑的一步。
这些变化将使我们的测试中心可以更灵活地运作,同时掌握控制冠状病毒带来的风险的新工作方式。我们希望这些更改将有助于IPAF测试中心处理他们在帮助人们获得或更新其PAL卡方面可能遇到的任何培训积压。”
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